康语儿童康复中心坚信，
每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。
咨询热线：400-968-9396
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构音，也就是我们常说的发音，它是通过下颌、唇、舌和软腭等构音器官灵活的协调运动发出清晰、有意义的言语声音，也就是语音的过程。假如孩子到了2周岁、3周岁还没有开口说话，那么家长就一定要注意起来了。今天我们主要来讲一讲双唇音。
m：双唇轻轻闭合，舌头自然平放，气流在鼻腔内共鸣时，双唇微微张开发声。
b：双唇闭紧，阻碍气流通路，然后双唇突然放开，使口中微量气流冲出，读音轻短。
p：双唇闭紧，阻碍气流通路，然后双唇突然张开，气流爆破成音。
可能有不少家长会认为，宝宝的语言发育是1岁以后才需要关注的事情。其实，从宝宝出生那一刻开始，宝宝的语言发育就开始了。
7个月
能发出各种单音节的音（da-da，ma-m所指的，会对他的玩具说话）。
8个月
能模仿大人发出单音节词，有时宝宝已经发出双音节“妈妈”了。
9个月
能模仿发出双音节，如“爸爸”、“妈妈”等。
10个月
能模仿大人的声音说话，说一些很简单的词；能够主动的叫“妈妈”。
11个月
11个月的孩子喜欢嘟嘟叽叽的说话；喜欢模仿动物的叫声，如小狗“汪汪”，小猫“喵喵”等。
12个月
会说爸爸妈妈、奶奶姨姨等，还会使用一些单音节动词，如拿、给、打等，发音还不太准确；这个阶段的宝宝听懂的话多了，但只会说单词句，如“饭饭”（吃饭）、读到（汽车）。
合唇能力
双唇力度
爆破能力
唇运动能力
唇部训练
合唇
让孩子练习双唇闭合
抿唇
嘴角往后咧，锻炼孩子双唇闭合时的用力程度
撅唇
嘴巴撅起来，人中和下唇部分有点皱
咧唇
微笑或双唇了咧开说“一”，双齿咬住
闭唇吹气
双唇紧闭，在口腔内续气，突然放开唇气流由口腔较强的送出
一招教宝宝学会叫“妈”
抿压舌板（锻炼宝宝合唇能力）+鼻腔共鸣“m”（锻炼宝宝对于鼻音的感知，用手指接触宝宝鼻翼感觉震动）+“a”（口腔尽量张大，自然发声）=“妈”（气音统合不可出现声韵母断层现象）
一招教宝宝学会叫“爸”
闭唇（用手指捏紧宝宝上下唇，使其闭合帮助发音）+阻碍气流（捏住儿童鼻子，帮助阻碍气流，构音“b”）+“a”（口腔尽量张大，自然发声）=“爸”（气音统合，不可出现声韵母的断层现象）
图片：利用相应的图片进行图片命名，让宝宝明白所发的语音的意义。
人物：利用相应的惹怒我进行人物命名，让宝宝明白所发的语音的意义。
情境：利用相应的情境进行词汇的泛化，让宝宝明白在什么样的情境下可用什么词汇来表达自己的感受、意愿等等。
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