康语儿童社交沟通干预训练课程是一种专门针对2-6岁儿童的社交发展障碍进行干预训练的课程。该课程采用30分钟一对一或一对二的模式,教学原理基于应用行为分析学。课程内容主要是通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达和社交互动的能力。
通过这种课程,儿童可以学会15种不同的社交技巧,轻松融入学习生活。此外,该课程还促进情绪自我管理和问题解决能力的提升。康语儿童社交沟通干预训练课程的教学对象主要是自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍的儿童。通过这种课程的学习,儿童可以更好地适应社交环境,提高社交能力,同时也有助于促进儿童的身心健康发展。
学会15类社交技巧,轻松融入学习生活
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式:30分钟一对一/一对二
教学原理:应用行为分析学
课程内容: 通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力
课程效果:引发儿童表达动机
15种不同的提要求社交能力
促进情绪自我管理
问题解决能力
学会15类社交技巧,轻松融入学习生活
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式:30分钟一对一/一对二
教学原理:应用行为分析学
课程内容: 通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力
课程效果:引发儿童表达动机
15种不同的提要求社交能力
促进情绪自我管理
问题解决能力